树立和践行正确政绩观学习教育查摆问题清单集锦(150条)
2026-03-26 22:22:05 106

树立和践行正确政绩观学习教育查摆问题清单集锦(150条)

 

1.对上级部署“看利弊”,对本单位出彩的抓得紧,对触及矛盾的拖着办、绕着办。

2.落实重点任务“挑重点”,重声势、重亮点,轻基础、轻短板,造成工作不均衡。

3.政策落地“只转不化”,文件层层转发,缺少细化举措、操作指引和责任闭环。

4.执法监管“看对象”,对大企业多提醒少处罚,对小微主体动辄从严,尺度不一致。

5.项目评审“看关系”,评审标准弹性过大,程序合规但导向偏离绩效。

6.资金分配“重倾斜”,更多投向“看得见”的点位工程,公共服务和基层末端保障不足。

7.干部选用“重顺从”,更看重会表态、会应酬,忽视能干事、干成事的硬能力。

8.民生政策“靠通知”,群众不知道、不会办、办不成,政策红利停在纸面。

9.企业服务“求热闹”,热衷评比授牌、观摩推介,纾困解难缺少实招。

10.反馈整改“先应付”,对巡察督查指出问题只写承诺,缺少时限、措施、验收标准。

11.数据上报“择优选”,只报亮点不报难点,导致研判失真、决策失焦。

12.责任落实“靠节点”,检查前突击推进,检查后松劲回潮,缺少常态机制。

13.为追求增长默许污染排放,白天整改、夜间反弹,把生态账当“缓一缓”。

14.招商引资一味拼优惠,承诺“零地价”“税收全返”等违规条款,扰乱市场秩序。

15.土地开发压过产业培育,追求“快出让、快回款”,留下长期财税和就业隐患。


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