xx镇委员会2019年度党委中心组理论学习情况报告

xx年，xx镇党委按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、“大学习、大讨论、大调研”专题活动，深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列讲话精神，把中心组学习作为提高领导班子理论学习水平，提升领导干部领导能力和执政水平的重要平台，推动中心组的理论学习进一步制度化、规范化。现将有关学习情况报告如下。

一、抓住关键，在示范带动上下功夫

（一）坚持带头学习。党委中心组坚持带头学习中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系，带头学习党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，带头深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动，以抓好党组中心组的学习来推动全台党员干部的学习，透过采取群众讨论、个人交流、主题发言等形式，把学习与推进党建工作结合起来，提高学习效果。全年开展专题讨论20余场次，认真撰写学习体会文章100余篇。

（二）坚持带头调研。中心组成员坚持以身作则，结合自身工作实际，围绕基层党建、经济发展、社区治理、生态保护、特色产业等重点领域的重点工作深入调查研究30余次，形成调研理论文章9篇。

（三）坚持带头宣讲。坚持中心组成员带头，紧紧围绕当前开展的“两学一做”制度化常态化，结合“大学习、大讨论、大调研”活动，带头到所在党支部讲党课30余次，深入基层党组织开展党的十九大和省、市、县全会精神宣讲120余场次，推动领导干部给基层党员、干部补足精神之钙；同时，突出问题导向，坚持“缺什么补什么”，召开党委扩大会议、镇村干部大会等，领导干部带头开展学习辅导。